•  מיקום: הרצליה, חדרה, כפר יונה, נתניה  סוג המשרה: משרה מלאה

    סקירה כללית

    לקיבוץ בעמק חפר דרוש/ה מנהל/ת חינוך לגיל הרך

    מהות התפקיד :<...
    לצפיה בפרטי המשרה 

    סקירה כללית

    לקיבוץ בעמק חפר דרוש/ה מנהל/ת חינוך לגיל הרך

    מהות התפקיד :
    ניהול מקצועי של כלל מערכת הגיל הרך, מגיל לידה ועד גן חובה, תוך יצירת סביבה חינוכית בטוחה ומיטבית לילדים, בהתאם לתכנית החינוכית ולערכי המקום.
    ניהול חינוכי- התפתחותי, ארגוני וכלכלי של מערכת החינוך בגיל הרך.
    הדרכה מקצועית של הגננות וצוותי החינוך בבתים השונים.

    תיאור ה משרה :
    • ניהול פדגוגי – בנייה, מעקב ואחריות שוטפת על התוכניות הפדגוגיות של הגנים.
    • ניהול ה צוותים במערכת הגיל הרך – תכנון תקנים, גיוס, קליטה, הכשרה, שימור עובדות, ניהול שגרת עבודה, הדרכה וחניכה.
    • ניהול פורום גננות.
    • ניהול תקציב – תכנון, ניהול, בקרה והובלה תקציבית של המערכת.
    • פיתוח תוכניות הכשרה לעובדות והטמעתן בשגרת העבודה.
    • תחזוקה לוגיסטיקה ורכש – ניהול הרכש והספקים.
    • קשר עם מוסדות חוץ – משרד החינוך, המועצה ועוד.
    • השתתפות בפורומים של החינוך – הנהלה פעילה, הנהלה ציבורית, פורום חינוך במועצה.
    • קשר עם הורים.
    • חיזוק הקשר עם הקהילה, תוך שמירה על מסורות המקום.
    • עבודה מול בעלי תפקידים בקהילה – הנה”ח, נותני שירותים מקצועיים ועוד.

    דרישות התפקיד:
    • תואר אקדמי בחינוך (או תואר רלוונטי אחר)
    • ניסיון ניהול במערכת חינוך קיבוצית – חובה
    • התמחות בגיל הרך – יתרון
    • קורס ניהול והדרכה בגיל הרך או קורס ייעוץ חינוכי אחר – יתרון
    • יכולת ניהול והובלה של צוות עובדות, אסרטיביות ועצמאות בעבודה – חובה
    • ראיה מערכתית ויכולת עבודה בצוות.
    • יחסי אנוש טובים, שירותיות, יכולת הקשבה ודיסקרטיות – חובה
    • יכולת ניהול ובקרת תקציב
    • יכולת עמידה בלחצים
    • ידע במחשב (יישומי אופיס)
    • ניסיון בניהול בגיל הרך במערכות קיבוציות – חובה

    היקף משרה: -80% 100%
    כפיפות: מנהלת קהילה
    * משרה מס׳ #274674 מיועדת לגברים ונשים כאחד


     צמצם
    העלאת קורות חיים או כל מסמך רלוונטי אחר.


    הנך יכול/ה להגיש את מועמדותך באמצעות קורות החיים ששמורים באתר. לחץ על הקישור הבא כדי לשלוח אותם למעסיק באתר ובמייל.

    משרה מס' 266926

  • שם החברה: חברה דיסקרטית
  •   ניסיון: 3-4 שנים
  •  מיקום: בני ברק  סוג המשרה: משרה חלקית משרה מלאה

    סקירה כללית

    מאבחנת דידקטית ופסיכו-דידקטית לביצוע אבחונים  לילדים ונוער בקליניקה...
    לצפיה בפרטי המשרה 

    סקירה כללית

    מאבחנת דידקטית ופסיכו-דידקטית לביצוע אבחונים  לילדים ונוער בקליניקה בבני ברק.

     

    דרישות המשרה

    דרושה 

    מאבחנת דידקטית ופסיכו-דידקטית לביצוע אבחונים  לילדים ונוער בקליניקה בבני ברק.

    דרישות התפקיד:
    תואר ראשון ממוסד אקדמי מוכר והסמכה רלוונטית  – יתרון לתואר שני 
    בעל/ת ניסיון של עד  שנתיים בטיפול בגיל הרך ונוער
    יחסי אנוש מצוינים

    אנו מציעים:

    עבודה מהקליניקה שלך  באזור מגורייך (אם יש לך כזו) או  מהקליניקה  של המרכז. 
    העבודה כשכיר/ה או כפרילנס.
    משרה מלאה או חלקית.
    נא לשלוח קורות חיים+תעודה למייל office@neuromotorica.com

    מתויג כ: ,


     צמצם
    העלאת קורות חיים או כל מסמך רלוונטי אחר.


    הנך יכול/ה להגיש את מועמדותך באמצעות קורות החיים ששמורים באתר. לחץ על הקישור הבא כדי לשלוח אותם למעסיק באתר ובמייל.

    משרה מס' 266270

להוסיף התראה
מילת מפתח

לקבל הודעות אימייל לגבי משרות חדשות שמתאימות לחיפוש הזה.



הגדרה: ניהול בחינוך והוראה הוא תחום העוסק בניהול, הגשמה והובלה של מוסדות חינוכיים, מגיל הגן ועד האקדמיה. הניהול בחינוך כולל הנהגת מוסדות, תכנון תוכניות לימודים, ניהול משאבים וקשר עם הקהל הרחב.

תחומי עיסוק מרכזיים:

  1. ניהול מנהיגות במוסדות חינוך: מנהלים, מזכירות, רכזי התמחות.
  2. תכנון תוכניות לימודים והערכה.
  3. גיוס, הכשרה וניהול הסגל החינוכי.
  4. הקשר עם הקהל הרחב: הורים, קהילה, משרד החינוך וגורמים אחרים.
  5. ניהול המשאבים הכלכליים והלוגיסטיים של המוסד.

דרישות המקצוע:

  1. תואר ראשון לפחות בחינוך או בתחום קרוב.
  2. הבנה וניסיון בחינוך והוראה.
  3. יכולת לנהל ולהנהיג צוות.
  4. כישורי תקשורת מצוינים.
  5. יכולת לתכנן ולהקפיד על הגשמת התוכנית.

הכשרה: רבים מהמנהלים בחינוך השלימו תואר שני או שלישי בניהול חינוך, הוראה או מנהיגות חינוכית. לעיתים קרובות הם גם משלבים הכשרות מקצועיות וסדנאות להרחבת הידע והמיומנויות.

שכר: השכר בתחום הניהול בחינוך משתנה בהתאם לסוג המוסד, הניסיון וההכשרה. באופן כללי, מנהלי בתי ספר מרוויחים יותר ממורים רגילים אך פחות ממנהלים של מסגרות חינוך גדולות כמו קרנות חינוך או מערכת החינוך הפומבית.

תעסוקה: התחום דורש מנהלים בעלי יכולת התמודדות עם אתגרים, אך מצד שני הוא מציע הרבה הזדמנויות לאנשים המחפשים השפעה ומשמעות בעבודתם.

מגמות בתחום:

  1. התמקדות בחינוך הוליסטי ובניית אישיות התלמיד.
  2. התעניינות בחינוך מבוסס טכנולוגיה ולמידה מרחוק.
  3. קידום פרויקטים של הוראה משולבת ופיתוח חומרי לימוד מתקדמים.
  4. התמקדות בבריאות הנפשית של התלמידים והצוות החינוכי.
  5. קידום שיתופי פעולה עם הקהל הרחב והקהילה.
שליחת הודעות אפשר לא תודה

נוסף למועדפים